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武汉工程大学:“1345”工作体系,推动党建业务双融双促

发布时间: 2023-11-29 15:49:21

作者: 周雯琪 谭明武 王后能

来源: 武汉工程大学

电气信息学院自动化与人工智能教工党支部作为湖北省高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位,自动化与人工智能教工党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,重点围绕实现“七个有力”的创建目标,把促进党建与教学科研深度融合作为支部党建工作提质增效的主攻方向,探索构建“1345”党建工作体系。“一”是锚定一个目标,打造思想政治与学术水平“双一流”的科研创新团队:思想政治一流—支部班子好、党员管理好、组织生活好、制度落实好,作用发挥好;学术水平一流—承担大项目、建立大平台、培养大人才,产出大成果。“三”是健全三项保障:思想保障、制度保障,队伍保障。“四”是助推四个结合,将支部党建工作与教育教学相结合、与科学研究相结合、与人才培养相结合,与社会服务相结合。“五”是推动实施“思想铸魂”“强基固本”“头雁领航”“素质提升”“暖心关爱”等五项工程,充分发挥党支部战斗堡垒和支部党员先锋模范作用。

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强化政治统领,锚定“一个”目标

自动化与人工智能教工党支部始终坚持将政治建设摆在首位,强化政治统领,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以政治理论学习为抓手,不断丰富“三会一课”、主题党日活动学习内容,严格党员培养和教育管理,认真贯彻落实党的路线方针政策,锚定打造思想政治与学术水平“双一流”的科研创新团队目标,融会贯通地开展教学科研管理和服务工作。支部党员积极参与承担国防、军工重点项目,用学术、学科讲政治;铸魂育人、启智润心,坚守初心使命讲政治,深刻领会“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

夯实组织建设,健全“三项”保障

以“学”为先,筑牢思想保障。自动化与人工智能教工党支部通过“四个强化”,筑牢支部党员理想信念根基。一是强化党的理论武装。通过“个人自学、支委领学、集中研学、支部联学、实地践学”的“五学”学习模式,及时跟进学习党的最新理论知识,持续为思想“充电”,为精神“补钙”;二是强化主题教育学习。以开展党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等为契机,组织支部党员赴麻城开展“学党史 悟初心 缅英烈”党史学习教育实践活动,开展“学用新思想,奋进新征程”主题征文比赛等系列活动10余次,引导支部党员坚定理想信念、凝聚价值认同;三是强化师德师风建设。组织支部党员深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和教师队伍建设的重要指示精神,观看《习近平的教师情》专题片,组织开展师德师风征文比赛,签订师德师风承诺书等活动,引导支部党员弘扬教育家精神,争做“四有”好老师;四是强化党风廉政建设。通过组织学习党章党纪党规、集中观看警示教育片、发放典型案例学习资料、开展财务知识培训等,引导支部党员把纪律和规矩挺在前面,模范遵守教师职业道德规范、恪守学术道德、合理合规使用科研经费、守住师德师风底线,坚决抵制“微”腐败。

以“严”为基,健全制度保障。自动化与人工智能教工党支部坚持将制度挺在前面,严格落实党内民主集中制、党费收缴、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,换届选举等工作制度。如实将活动开展情况认真填写记录在支部工作手册中,确保基层党建工作规范化运行。同时支部以《中国共产党支部工作条例》为依据,制定、优化《支部党员联系服务师生办法》《支部委员谈心谈话实施细则》等相关规章制度,全面提高支部党建标准化水平。

以“聚”为源,加强队伍保障。支部始终坚持凝聚服务师生,加强队伍保障。高知人才、青年教师,是党支部团结凝聚的重点,2022年支部新发展了1名博士教师为预备党员。支部坚持将思想引领融入教师教学科研,积极引导支部党员发挥“五个思政”的协同育人力量。自动化专业通过一二三课堂联动,将课程思政与课堂教学、学赛共轭、科学普及深度融合,拓宽培育渠道,有效提升教学质量,促使学生专业技能和思想道德素质双提升,实现全员全过程全方位育人。近两年该专业共孵化创新创业公司3家,研究生发表期刊论文和会议论文40余篇,专利软著5项,获批大学生创新创业项目国家级1项、省级3项,研究生创业基金3项,大学生校长基金3项。本科生被华中科技大学、北京航空航天大学、厦门大学等“双一流”高校录取攻读硕士研究生的人数递增。

赋能双融双促,助推“四个”结合

自动化与人工智能教工党支部始终坚持将党建工作与中心工作深度融合,同步推进,以高质量党建引领和保障中心工作高质量发展。

一是“党建+教育教学”。支部启动老中青传帮带机制,发挥年长有经验有积累党员教师的优势,担任青年教师的导师,实行一对一、常态化联系培养。对青年教师进行政治、教育教学培养“双规划”,形成早选苗、早培养的长效机制。坚持党员带团队模式,发挥优秀党员教师在专业建设、教学改革等重难点工作中的中坚力量,带动系部全体教师实现教育教学高质量内涵式发展。自动化专业在2022年获批国家一流本科专业建设点,支部党员获湖北省教学成果奖2项、获批湖北省教学研究项目1项、湖北省高等教育学会教育科研课题立项1个,获首届校研究生教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。

二是“党建+科学研究”。选拔科研业绩突出的党员教师作为科研标兵,组建科研团队,开展有组织科研,实施团队攻关。通过老带新,传帮带,帮助青年教师尽快融入科研团队,找到研究方向,提升整体科研水平。支部党员洪汉玉带领团队面向世界科技前沿、面向国防重大需求,把科研的成果用在解决实际问题上,为学校实现了重大重点项目和军工项目新的突破,是我校首位荣获教育部科学技术奖的学者。支部党员获教育部技术发明一等奖1项、中国仪器仪表学会科技进步二等奖1项、湖北省科技进步二等奖2项;主持4项国家自然科学基金项目、2项教育厅科研项目、2项湖北省自然科学基金项目;指导学生参加学科竞赛获得省级及以上奖项67项。

三是“党建+人才培养”。支部深刻把握青年教师党员健康成长客观规律,从不同层次和维度规划青年教师历练成长路径。系统性引领青年教师深入学生管理一线参与学生培养全过程,引导青年教师走出课堂深入班级担任班主任,引导青年教师积极指导学生参加学科竞赛等工作,让青年教师在深度参与学生培养过程中一线淬火、厚植情怀、历练担当、茁壮成长,加快构建“三全育人”新格局。同时支部党员教师坚持实施“三联系”制度,即联系一名困难学生、一间学生寝室、一个班级。党员教师义务组建本专业学生学科竞赛团队,培育学生创新创业能力;主动担任学生班主任、学业导师,用实际行动,诠释党员先锋的担当与作为,践行教书育人的初心与使命,增强了群众对党员的认可、对党组织的认同。支部党员黄自鑫获学校“优秀青年”荣誉称号,支部王后能、李赛、杨乐等多名党员荣获学校“优秀班主任”“百佳导师”等荣誉称号。

四是“党建+社会服务”。支部党员带头践行为人民服务的宗旨,积极参加志愿服务活动。疫情期间支部多名党员参与学校疫情防控值班值守、核酸检测维持秩序、为返校毕业生搬运行李等服务工作,支部有3人获评学校“抗疫先进个人”。同时党支部还把每月的20日定为党员服务日,支部所有党员教师围绕专业发展,育人工作开展服务学生管理、服务院系公共事业等活动。为提升本专业学生考研率,党员教师每周定时定点在系办公室值班,对考研学生从考前报考咨询、考中复习指导、考后面试辅导全程跟踪服务,该专业2023届本科生实现了考研率40%的突破。对就业的学生从简历制作、与用人单位联系、面试技巧等方面全方位帮扶,2023届自动化专业学生的最终就业率为98.7%,位于学校前列。

聚焦党旗领航,实施“五项”工程

一是实施“思想铸魂”工程,提升支部引领力。把政治学习作为支部“第一任务”,修订完善《党支部政治理论学习制度》,实行党员理论学习积分管理,对“三会一课”等学习活动实行纪实管理和质量管理,做到集中有签到、讨论有记录、学习有心得、活动有方案。把习近平总书记的最新讲话、最新文章、最新指示批示精神作为支部学习“第一议题”;把习近平总书记关于教育的重要论述作为“第一要点”;把向新时代楷模黄大年同志学习和创建“全国高校黄大年式教师团队”作为支部育人“第一工程”;把传承红色基因,弘扬革命精神作为理想信念教育“第一抓手”。充分利用湖北省红色资源,到中共五大会址、红安等地开展学习实践活动,从百年党史中汲取奋进力量,激发党员教师教书育人的使命担当,提升支部政治引领力。

二是实施“强基固本”工程,提升支部组织力。党支部高质量落实教育部“对标争先”建设计划,通过开展学院“一支部一特色”品牌创建活动,发挥党支部战斗堡垒作用。支部书记充分发挥“双带头人”功能,系主任担任党支部副书记,选优配强支部委员。支部党员洪汉玉同志作为学院院长以普通党员身份编入支部管理,同时也指导督促支部开展工作。支部不断健全组织体系,增强党组织政治功能和组织功能,积极参与学院重大问题决策,对教职工职称评定、岗位职级晋升、考核评价等工作进行严格的政治把关,提升支部组织力。

三是实施“头雁领航”工程,提升支部执行力。党支部坚持用身边事鼓舞身边人,坚持以榜样引领,用典型带动,带领支部党员认真学习2022年共和国勋章获得者于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦和钟南山等的先进事迹。以支部书记“双带头人”工作室建设为依托,开通了支部微信公众号“WIT自动化之家”,积极利用社交媒体大力宣传支部和支部党员的先进模范事迹,引导支部成员创先争优,相互竞学。支部党员洪汉玉同志率先垂范,毅然拒绝国外高薪回国服务,坚持把论文写在祖国的大地上,把科研的成果用在解决“卡脖子”技术关键问题上,为学校实现了重大重点项目和军工项目新的突破,2021年被评为湖北省优秀共产党员。

四是实施“素质提升”工程,提升支部战斗力。实施“青蓝工程”培育计划,选拔党性强、业务精的党员教师担任学科、专业和课程负责人,把业绩优、作风硬的优秀团队负责人、骨干教师作为支委会委员人选培养。推行全员导师制,党员教师全部担任本专业学业导师或班主任,让党员教师在人才培养工作中挑大梁,履行好“为党育人,为国育才”的政治责任。建立《自动化与人工智能系联席会议制度》,支部和系部工作做到一起谋划、一起部署、一起落实和一起考核,实现党建和业务育人一体推动、深度融合,提升支部战斗力。

五是实施“暖心关爱”工程,提升支部凝聚力。重视和关心党员思想上的进步是做好服务党员工作的首要任务。积极发扬党内民主,2023年2次召开组织生活会认真开展批评与自我批评,做好本系教师思想政治工作,帮助他们释疑解惑。经常性开展党员谈心谈话活动,及时了解掌握党员的思想状况和工作情况,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时收集本系教师在工作、生活上的“急难愁盼”问题,采取党员互助、党组织扶助等多种办法着力解决具体困难,为身患重病的老师组织捐款2万余元。创新形式开展教职工关爱、承诺践诺、文体活动等,常态化推进“我为群众办实事”实践活动,坚定不移把好事办实、实事办好,真正把服务做到普通党员干部的心坎上,切实提升支部凝聚力。