中南大学人文学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大精神和习近平文化思想，深刻把握“两个结合”，落实立德树人根本任务，实施“时代新人铸魂工程”，大力传承发展中华优秀传统文化，鼓励师生“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求”，在构建“书香校园”方面发挥了重要的带头引领作用。

经典诵读：铸好时代新人传承文化之魂

“立身以立学为先，立学以读书为本”，中南大学创新推进中华经典诵读工程，依托国家语言文字推广基地（中南大学）、中华经典吟唱研究与传播基地、人文学院开展以中华优秀传统文化和红色文化为重点的经典诵读活动，积极发挥语言文字在传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用，助力建设中华民族现代文明。人文学院杨雨教授、唐苗老师指导的中华经典吟唱团，连续十一年在长沙各中小学、长沙市图书馆和中南大学开展诗词吟唱课堂，连续八年举办“南薰杯”大学生经典诵读比赛，在对口扶贫的江华县举办“经典润江华”经典诵读比赛，以经典诵读赋能青春力量，在经典诵读大中小学一体化进程中普及语言文字和经典诗词。

2014年，杨雨教授、白寅教授带队赴台湾交流、考察诗词吟唱的教学与传播，开启了中南大学与台湾高校的文化交流之旅。十年来，中南大学师生与台湾高校师生唱和诗词、交流吟诵，连续多年开展“潇湘情·中华韵”两岸大学生吟唱文化节，获得了中央电视台、中国青年网等国家级媒体报道。2018年，“古韵新妍”两岸大学生联吟大会在中南大学举办，两岸200余名大学生在汨罗江畔共祭屈原、同诵《诗经》，夯实了两岸师生共同的文化基础，进一步铸牢了两岸大学生民族共同体意识。

师生共读：培好当代青年读书报国之根

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，中南大学人文学院联合学校学生工作部，在全国首批“大思政课”实践教学基地问渠长廊开展“名师诵读”系列活动，邀请了郦波、康震、赵冬梅、方志远等60余名知名专家在此带领学生一起诵读经典，从《论语》《孟子》到唐诗宋词，师生共读共享，交流心得。持续开展优良学习习惯养成计划，吸引学生到问渠长廊晨读，通过21天打卡鼓励，让更多学生参与到读书活动中，累计参与学生20余万人次，微博话题阅读量超2400万次，在学生社区内形成了良好的读书风气。

不仅如此，人文学院也鼓励各学科专家、教授和学生一起细读文本、品味经典。中文系易彬教授长期关注中国现当代文学文献研究，3月23日，易彬教授组织召开人文日新论坛暨中南文献讨论会，邀请了湖南大学、湖南师范大学专家到场，和研究生一起就冯至《杜甫传》、沈从文《萧萧》、丁玲《一颗未出膛的枪弹》、沙汀《在其香居茶馆里》、曹禺《雷雨》、贾平凹《山本》等经典文本展开阅读、讨论，以师生共读为基础，进行合理的梳理阐释，易彬教授团队力图呈现文学文献背后那些包括历史悲欢在内的深刻内涵。

实践耕读：写好祖国大地上的时代之文

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，中南大学人文学院不仅重视大学生的经典阅读，也狠抓实践，鼓励学生将论文写在祖国大地上。杨雨教授团队秉持“中国文学+”的跨学科研究理念，联合中南大学土木工程学院桥梁学科，开展“文学+桥梁”的研究，带领学生阅读桥梁有关诗词作品的同时，实地考察国内的古桥保护现状，四年多来，考察了湖南、四川、贵州、湖北、山西、浙江、福建等9个省份139座古桥，建立大学生教育实践基地14个，开展实践教育教学活动180余场，出版了《诗话桥》等有关著作，学生团队获得了第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。

不仅如此，杨雨教授带领学生团队开展与粉末冶金、物理、医学、消防工程、交通运输等不同学科的深度合作，出版了《金粉传奇》《物语诗心》《此心光明》等学术专著，其中《金粉传奇》获得了2023年度全国优秀科普作品荣誉。在与不同学科的交叉研究中，杨雨教授和学生一起阅读经典、体悟先贤、读懂“有字之书”，一起走出书斋、走向世界、读好“无字之书”。

以邹理教授为核心的周立波研究中心，十余年来坚持将周立波及其代表作《山乡巨变》作为研究对象，出版了《本土经验与世界眼光——周立波与外国文学》《周立波年谱》《一个早晨的歌者——周立波评传》等著作，正在完成“《周立波全集》编纂、研究与数据库建设”项目，加强与周立波故居（湖南益阳清溪村）的深度合作，以时代文化赋能乡村振兴，努力将清溪村打造成新时代中国山乡巨变的标志地、乡村振兴的示范点。

最是书香能致远。中南大学人文学院积极响应构建学习型社会和深化全民阅读的号召，将语言文字推广和经典阅读作为提升人才培养质量的重要举措，引导学生“爱读书、读好书、善读书”，让朗朗书声响彻校园，让书卷之气浸润师生，趁着春光明媚的日子，拥抱诗意的明天。