习近平总书记指出：“铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求，只有铸牢中华民族共同体意识，才能有效应对实现中华民族伟大复兴过程中民族领域可能发生的风险挑战。”高校作为人才培养的重要阵地，以党的创新理论凝心铸魂，落实立德树人根本任务。其中，首要任务便是做好铸牢中华民族共同体意识教育工作 ...
大历史观作为考察历史趋势和历史规律的方法论，是指“以历史视野、国际视野、知识视野来认识把握人类社会发展规律并指出其发展必然趋势的历史观”。换言之，大历史观不仅仅局限于单一视角，而是将历史长河、时代大潮、全球风云 ...
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。习近平总书记在全国教育大会上对教育强国的科学内涵和基本路径进行了系统阐释，将思政引领力置于教育强国六大特质首要位置，充分说明建设教育强国必须紧扣立德树人根 ...
2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上提出建成中国特色社会主义教育强国“六力”，将“思政引领力”置于首位，足见“思政引领力”的重要地位。“思政引领力”主要包含“思政”“引领”以及“力”三部分，从教育的角度剖析，“思政”意指思想政治教育，即引领人朝着思想、 ...
中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）中强调：“加强和改进思想政治工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。”巡视是党内监督的战略性制度安排，巡视巡察要深入贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，全面 ...
2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。相互契合才能有机结合。”契合，意为两相符合。不同事物的契合性就是一种先在的共同性。从某种意义上讲，马克思主义同中华优秀传 ...
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议及全国教育大会上均强调了教育的重要性，特别是思想政治工作在教育全过程中的贯穿作用。他指出：“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方，管理到位，风清气正。”[1]同时，全国教育大会精神也进一步明确了教 ...
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方 ...
2024年5月11日，习近平总书记对学校思政课建设做出重要指示，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。聚焦大思政课改革创新，强化“大思政课”与最大国情和最大实际的结合，思政课要以马克思主义科学思想方法为视域，展露新时代大国的“形象定位”；以习近平文 ...
中国是一个团结统一的多民族国家，民族团结是各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。2024年6月，习近平总书记在青海考察时强调：“要把铸牢中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点，讲好中国共产党和中国特色社会主义的故事，讲好新时 ...
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