成果研究与创新的引领者。作为项目的核心主持与负责人，凭借其深厚的计算机教育背景和丰富的管理经验，为确保学生文化基础与职业技能的均衡发展，引领教学计划和课时比例的调整，提出“4+1+1”教学模式，积极主持课程体系的项目化重构，针对计算机专业，精选课程内容，设计实践导向的教学模块，将复杂的知识点转化为生动有趣的颗粒化视频微课，推动校企合作，共建实训基地和在线教学资源，为学生提供了与行业接轨的学习平台，大幅提升了学生的就业竞争力和升学准确度，有力推动了职业教育的现代化进程。